東京大学・二次試験対策
東大英語対策は、
3段階で進めます。
赤門アカデミーには、東大を志望する生徒が多く在籍しています。塾長自身も帰国子女で東京大学出身です。東大入試を研究してきた経験をもとに、英語を含む東大対策を得意としています。このページでは、その中でも東大英語について、どの順番で・どの教材を使って・何を基準に対策を進めていくのか、赤門アカデミーのカリキュラムの全体像を公開します。
最初から過去問を繰り返すだけでは、東大英語の得点は安定しません。赤門アカデミーでは、①基礎を固める、②形式別に答案の作り方を学ぶ、③120分の年度別演習で実戦力をつける、という順番で対策します。
- 試験時間120分
- 二次試験の配点120点
- 聞き取り試験30分
※ 試験時間・配点・聞き取り試験の時間は、東京大学の2026年度募集要項に基づきます。受験年度の最新情報も必ずご確認ください。
何を、どの順番で進めるのか
- STEP 1|基礎を固める
語彙・文法・英文解釈・長文読解・音声の不足を確認し、東大形式へ進める状態をつくります。 - STEP 2|形式別に学ぶ
要約、英作文、リスニング、和訳、小説など、形式ごとの考え方と答案の作り方を練習します。 - STEP 3|120分で得点する
年度別に時間を測り、解答順・時間配分・後回しにする判断まで含めて仕上げます。
全員がSTEP 1から始めるわけではありません。最初に答案と学習履歴を確認し、基礎へ戻る部分と、すぐに東大形式へ進める部分を分けます。
過去問の前に、英語の基礎を固める
単語や文法に大きな抜けがある状態、英文の構造が取れない状態、長文を読むのに時間がかかりすぎる状態では、東大の解き方だけを覚えても安定して得点できません。
- 語彙・文法の抜けが、読解や英作文を妨げていないか
- 長い英文の骨格と修飾関係を説明できるか
- 制限時間内に長文の主張と段落構成をつかめるか
- 基本的な内容を、正確な英文で表現できるか
- 英語の音声を、意味と結びつけながら追えるか
使用教材の例
長文読解には「英語長文ハイパートレーニング レベル3」、英文解釈には「ポレポレ英文読解プロセス50」、文法・語法の確認には「英文法・語法問題ベスト400」などを使用することがあります。
長文読解ハイパートレーニング レベル3
英文解釈ポレポレ英文読解プロセス50
文法・語法の確認英文法・語法問題ベスト400
東大英語は、細かい文法・語法の知識をあまり要求しない試験です。4aで高度な文法問題が出ますが、配点が小さく、受験生の多くが苦手なため、入試まで時間のない人が深追いするのは得策ではありません。共通テストレベルの文法を確実にする方が先です。時間に余裕がある人だけ、1000問規模の網羅系文法・語法問題集まで仕上げます。
教材は一例です。すでに同等の教材を使っている場合は、原則として買い替えを前提にしません。
形式別に、答案の作り方を学ぶ
基礎が整ったら、東大英語に特徴的な形式を一つずつ対策します。重視するのは、模範解答を覚えることではなく、初見問題でも使える判断の手順を身につけることです。
近年の東大英語の代表的な大問構成
| 大問 | 内容 |
|---|---|
| 1a | 要旨要約問題 |
| 1b | 段落整序・空欄補充問題 |
| 2a | 自由英作文 |
| 2b | 和文英訳・自由英作文 |
| 3a〜c | リスニング(聞き取り試験) |
| 4a | 文法・語法(誤り指摘など) |
| 4b | 和訳問題 |
| 5 | 小説・物語文読解 |
※ 出題形式は年度により変わることがあります。
① 要約・文章構成(1a・1b)― 最初に対策する
1a・1bの対策を真っ先に行うのは、他のすべての問題に応用が効くからです。文章の論理構成を素早くつかめるようになると、筆者の言いたいことを短時間で把握でき、結果的に他の大問も速く解けるようになります。
指導ではまず、いくつかの文章(目安として5〜10本)について論理構成を図示してもらい、主張・具体例・対比・因果関係を初見の文章でも見分けられるよう練習します。その後は毎回の指導で1a・1bの過去問を小テストとして解き、答えではなく「解答に至るプロセス」を講師のものと比較して擦り合わせていきます。答えだけ覚えても伸びないからです。
② 和訳(4b)― 3つのステップで訳す
(1)文法構造を把握する、(2)文脈と合致しているか確認する、(3)日本語として自然か確認し、違和感があれば意訳する。この3ステップで訳します。(1)と(3)は英文解釈の教材でやってきたことですが、東大の和訳は文章全体の中の下線部として出題されるため、(2)の「文脈に合う訳」ができるかが、東大の和訳を解くうえで重要になります。
③ 小説・物語文(5)― 慣れがすべての土台
入試や模試の長文はほとんどが論説文で、英語の小説・物語文が独立した大問として出題されることは、東大英語の大きな特徴の一つです。多くの受験生は英語の小説・物語文を読む機会が少なく、小説独特の表現も多いため、まず表現を学び、回数をこなして慣れていきます。また東大の小説は物語の途中を切り取って出題するので、分からない部分があって当然です。それでも設問を解くのに必要な手がかりは本文中にあります。不明な部分に動揺せず、手がかりを探しきる練習をします。
④ 文法・語法(4a)― 最後。深追いしない
4aは、必要となる知識量に対して配点が大きくないため、赤門アカデミーでは原則として対策の優先順位を低めに設定しています。対策は一番最後に回し、他の大問の得点次第では思い切って比重を落とす判断もします。合格に必要な総合点から逆算し、時間を使うべき場所を選ぶためです。
⑤ 英作文(2a・2b)― 最初から並行して進める
英作文は仕上がるまでに時間がかかるため、他の対策と同時並行で進めます。読めることと書けることは別物です。まず「ドラゴン・イングリッシュ基本英文100」で、自分が正確に書ける構文を100個ストックします。正確に使える基本構文を増やし、それらを組み合わせながら、自分の伝えたい内容を英文にする練習へ進みます。その後、和文英訳は「キムタツライティング&グラマー」、自由英作文は「東大英語総講義」と過去問で、書く→添削→書き直すを繰り返します。模範解答から使いやすい表現や文章構成を抽出し、自分でも再現できるようにするのも有効です。実際の添削の様子は「自由英作文・和文英訳の添削例」で公開しています。
構文を100個ストックするドラゴン・イングリッシュ基本英文100
和文英訳キムタツライティング&グラマー
大問別の考え方・自由英作文東大英語総講義
東大形式のリスニングキムタツの東大英語リスニング
⑥ リスニング(3a〜c)― 音読を土台に伸ばす
STEP 1の長文学習で付属音声を使った音読を継続し、共通テストのリスニングで8割程度を安定して取れる状態を一つの目安として、「キムタツの東大英語リスニング」で東大形式の対策へ進みます。取り組み方は生徒により、コンスタントに続ける人もいれば、直前に集中して耳を慣らす人もいます。
原因の一つとして、音声を十分に確認せず、自己流の発音で音読を続けてきたことが考えられます。語彙力や英文処理の速度も確認し、必要に応じて単語の発音や易しい長文の音読からやり直します。遠回りに見えても、結果的にはその方が近道になることがあります。
- 要約・文章構成(1a・1b)→ 和訳(4b)→ 小説(5)→ 文法・語法(4a)
- 英作文とリスニングは定着に時間がかかるため、最初から並行して進めます
- 順番は生徒の状況により前後します
大問別の考え方には「東大英語総講義」(東大英語対策のバイブルと言える一冊です)、演習には「東大の英語27カ年」などを使用します。
年度別演習で、120分の戦い方を固める
形式ごとに解けるようになっても、120分を通して得点できるとは限りません。東大英語は試験開始から約45分後に30分間の聞き取り試験が挟まるため、前半45分・リスニング30分・後半45分という特殊な時間構造の中で解く訓練が必要です。
年度別演習では、解答結果だけでなく時間の使い方も記録し、次を仕上げていきます。
- 自分に合う基本の解答順(得意・不得意に合わせて一人ずつ調整)
- 聞き取り試験までに進める範囲と、先読みの準備時間
- 各形式にかける時間と得点の釣り合い
- 難しい問題を後回しにする判断(東大は年度・大問で難度差が大きいため)
- 最後に見直す項目
過去問の多くを解き終えて演習素材が足りない場合は、河合塾・駿台の東大模試の過去問を使用します。
3段階を、毎週のテストと添削で進めます
参考書の解説を聞くだけで終わらせず、実際の答案と、そこに至るまでの考え方を確認します。
時間を測って解く
初見問題に、自力で取り組みます。
考え方を説明する
どこに注目し、どう判断したか確認します。
添削を受ける
失点の原因と、次に直す点を明確にします。
書き直して再現する
次の問題でも使える形にして復習します。
東大英語対策で行うこと
- 基礎を固め、東大形式へ進める状態をつくる
- 形式別に、考え方と答案の作り方を学ぶ(要約から始め、英作文・リスニングは並行)
- 年度別演習で、解答順と120分の時間配分を固める
この3段階を毎週のテスト・添削・書き直しで進めるのが、赤門アカデミーの東大英語対策です。目標点は科類や他科目の状況によって異なりますが、基礎が整った生徒の場合、120点満点中70〜80点を一つの目安として対策を設計します。
どの段階から始めるべきか確認したい方へ
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